Materi Pembelajaran Teknologi Komunikasi (TIK) SMA

Perkembangan Komputer yang pesat telah memberikan banyak kemudahan bagi manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya, terutama bidang informasi dan komunikasi. Oleh karena itu, Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dikenalkan dalam pendidikan di Indonesia

Materi Pembelajaran Teknologi Komunikasi (TIK) yang dipelajari di Kelas X SMA :

1. Melakukan Operasi Dasar Komputer

2. Mengidentifikasi Elemen Siklus Pemrosesan Informasi.

3. Mengidentifikasi Perangkat Keras yang Digunakan Beserta Fungsinya.

4. Mengenal Macam-macam Jaringan Komputer.

5. Sikap, Kesehatan, dan Keselamatan Kerja dalam Menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi.

6. Menggunakan Sistem Operasi.

7. Melakukan Setting Periferal.

8. Melakaukan Manajemen File.

9. Mengidentifikasi Perangkat Lunak Pengolah Kata (Microsoft Word)

10. Membuat Dokumen Baru Menggunakan Microsoft Word.

11. Mengelola dan Mencetak Dokumen.

12. Membuat Dokumen Dengan Melibatkan Tabel, Gambar, dan Diagram.

13. Membuat Dokumen Mail Merge dan Menggunakan Template.

Materi Pembelajaran Teknologi Komunikasi (TIK) yang dipelajari di Kelas XII SMA

SEMESTER I :

I. Mengenal Program Aplikasi Grafis :

A. Pendahuluan

B. Tipe-tipe Grafik Komputer.

C. Program Aplikasi Pengolah Grafis.

D. Memilih Program Aplikasi Grafis

E. Program Aplikasi Grafis Open Source.

II. Corel Draw, Program Aplikasi Grafis Berbasis Vektor :

A. Mengenal Area Kerja Corel Draw.

B. Menggambar Bentuk-bentuk Sederhana.

C. Memberikan Efek-efek Tambahan.

D. Mem-publish dan mencetak Grafik.

III. Photoshop, Pengolah Grafis Berbasis Bitmap :

A. Mengenal Adobe Photoshop

B. Memanipulasi Gambar Menggunakan Adobe Photoshop..

SEMESTER II :

IV. Mengenal Perangkat Lunak Presentasi :

A. Pendahuluan

B. Presentasi.

C. Perangkat Lunak Presentasi.

V. Program Presentasi Microsoft PowerPoint 2007 :

A. Pendahuluan

B. Aplikasi MS PowerPoint 2007.

C. Membuat Presentasi MS PowerPoint

D. Menggabungkan Dokumen Presentasi

Seminar

"Pembelajaran Abad 21, Tantangan dan Kesempatan",
Jakarta 18 Desember 2010

Intel, Telkom, dan Axioo bekerja sama dengan Ikatan Guru Indonesia (IGI) dan Majalah Info Komputer akan mengadakan acara Seminar
"Pembelajaran Abad 21, Tantangan dan Kesempatan",
pada :
Hari/tanggal : Sabtu/ 18 Desember 2010
Waktu : 08.30 - 15.00 WIB
Tempat : Auditorium Telkom (Aula Pangeran Kuningan), Jl. Gatot Subroto 52, Jakarta

Pembicara Utama:
Prof DR H Arief Rahman, M. Pd
"Pembelajaran Abad 21, Tantangan & Kesempatan"

Rundown acara:
08.00 - 09.00 Registrasi peserta & Coffee Break
09.00 - 09.30 Pembukaan oleh Prof. Dr. Ir . Mohammad Nuh DEA, Menteri Pendidikan Nasional (dalam konfirmasi)
09.30 - 11.00 Transformasi Pendidikan Melalui Pemanfaatan TIK (Telkom, Intel & Axioo)
11.00 - 12.00 Diskusi Panel
12.00 - 13.00 Makan Siang
13.00 - 15.00 "Pembelajaran Abad 21, Tantangan & Kesempatan"
(Presentasi oleh Prof. DR. H. Arief Rahman, M.Pd)
15.00 - 15.15 Doorprize
15.15 - 15.30 Pembagian Sertifikat Peserta

Dresscode :
Batik

Undangan ini GRATIS (tidak dipungut biaya), namun hanya berlaku jika Anda melakukan registrasi melalui IGI dengan mengirimkan SMS dengan format: Nama#Sekolah#No.HP, kirim ke 02146462018, atau melalui email ke pito@igi.or.id.

Peserta seminar dinyatakan resmi apabila mendapat sms konfirmasi. Sewaktu-waktu pendaftaran akan ditutup jika kuota peserta sudah terpenuhi.

Dapatkan doorprise Notebook Axioo, External harddisk dan berbagai hadiah menarik lainnya.

Segera mendaftar, tempat terbatas!

(Sumber : www.Klubguru.com)

GURU BAIK BELUMLAH CUKUP, GURU HARUS BAIK, BENAR

GURU BAIK BELUMLAH CUKUP,

GURU HARUS BAIK, BENAR

Mengingat perkembangan teknologi yang semakin pesat, arus informasi yang deras, perubahan system pendidikan dan system social dalam setiap masyarakat modern, sangatlah penting bagi GURU untuk mengenal apa yang mendorong perilaku dan pikiran ANAK. Mengapa ANAK melakukannya atau sekedar”mengetahui diri mereka sebagai seseorang”.

Pengenalan diri bukan saja hanya untuk menghadapi perubahan dan kemajuan jaman, tetapi lebih dari itu sangat membantu memudahkan kita untuk memahami orang lain. Dalam berinteraksi dalam kehidupan pribadi dan kehidupan “professional kita” hanya dengan mengenal diri, kita dapat mengenal orang lain. TIDAK menyalah artikan komunikasi atau atau tindakan mereka dan salah dalam menilai sikap mereka.

Bobby De Porter pengarang buku Quantum learning dan Quantum Teaching melakukan pendekatan pribadi untuk dapat merubah perilaku orang lain adalah “ masuklah ke dunia dia dan bawalah dia ke dunia kita”.

Hemat kami konsep itu amt sederhana dan mudah dilaksanakan tetapi akan sulit apabila kita tidak bisa “Biso Rumongso” (bisa merasa) bukan “Rumongso Biso” (Merasa bisa).

Biso Rumongso adalah konsep pengenalan diri, lebih dalam mengenal diri sendiri yang akhirnya dapat menimbulkan “SIMPATI” dan “EMPATI”. Sementara Rumongso Biso adalah konsep merendahkan orang lain atau membuat orang lain tidak berharga. Kecenderungan Rumongso Biso menimbulkan sikap Arogansi dan tidak memiliki welas asih, sombong dan menutup diri dari perubahan.

TO BE GOOD TEACHER (menjadi guru yang baik) bukanlah sesuatu yang sulit, tetapi juga bukan tanpa tantangan. Seringkali tantangan yang dihadapi “tidak tampak” tepatnya bukan seperti tantangan. Sebagai contoh kita bias mengukur diri tentang keberadaan kita di zona mana, baik atau belum, cobalah menjawab pertanyaan ini :

1. Apakah menjadi guru cita-cita anda …..?
2. Apakah menjadi guru bukan karena materi ….?
3. Apakah pernah berkorban materi untuk menunjang profesi ….?
4. Apakah anda korbankan pikiran anda untuk kemajuan pendidikan …?
5. Apakah anda penyabar ..?
6. Apakah anda mengajar dengan konsep …?
7. Apakah anda kreatif ….?
8. Apakah anda terbuka …?
9. Apakah anda peduli dengan lingkungan sekitar ….?
10. Apakah anda bertanggung jawab menjunjung moralitas ….?

Cobalah kita renungkan dan jujur untuk menjawab pertanyaan di atas, seandainya anda menjawab “YA” untuk semua pertanyaan di atas “ WAOOOUW …… SELAMAT ANDA LUAR BIASA “.

Kemampuan Personal seorang guru menjadi amat tergantung dengan kesiapan guru itu sendiri dalam menghadapi tantangan jaman, kondisi social, ekonomi lingkungan, bias menjadi daya dukung kemajuan atau malah menjadi VIRUS dan sumber penyakit “psikhologi” bagi kita antara lain :

• MUAL : MUTU AMAT LEMAH
• KUDIS : KURANG DISIPLIN
• ASMA : ASAL MASUK KELAS SAJA
• KUSTA : KURANG STRATEGI
• TIPES : TIDAK PUNYA SELERA
• TBC : TIDAK BISA COMPUTER
• KRAM : KURANG TRAMPIL
• POLIO : PAGI ON LINEOLDANOL
• LESU : LEMAH SUMBERNYA
• DIARE : DIREMEHKAN AREK-AREK
• GINJAL : ………….

SEMOGA KITA TERMASUK YANG BERSIH dari Viru itu ….AMIIN.

(Disarikan dari kegiatan Training yang dibawakan oleh : Waris Hadi)